บันทึกสะท้อนการเรียนรู้ครั้งที่ 10

สิ่งที่ได้เรียนรู้ในครั้งนี้

การเขียนโครงการ
    กระบวนการทำงานประกอบไปด้วยหลายๆ กิจกรรม ให้เป็นไปตามลำดับ โดยต้องเป็นไปตามวัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ กำหนดระยะเวลาและงบประมาณที่จำกัดในการดำเนินงาน ต้องมีผู้รับผิดชอบต่อโครงการซึ่งเป็นผู้บริหารงานกิจกรรมต่างๆ ให้เป็นไปตามแผนงาน เหมาะสมกับเวลาและงบประมาณที่ตั้งไว้

ลักษณะของโครงการ

• ต้องมีระบบ  (System)
• ต้องมีวัตถุประสงค์ชัดเจน  (Clear Objective)
• ต้องเป็นการดำเนินงานในอนาคต  (Future Opjective)
• เป็นการทำงานชั่วคราว  (Temporary Task)
• มีกำหนดระยะเวลาที่แน่นอน   (Definitely Duration)
• มีลักษณะเป็นงานที่เร่งด่วน  (Urgently task)
• ต้องมีต้นทุนการผลิตต่ำ  (Low Cost)
• เป็นการริเริ่มหรือพัฒนางาน  (Creativity  or  Developing)

องค์ประกอบของโครงการ

 1.  ชื่อโครงการ
 2.  หน่วยงานที่รับผิดชอบ
 3.  ผู้รับผิดชอบโครงการ
 4.  หลักการและเหตุผล
 5.  วัตถุประสงค์
 6.  เป้าหมาย
 7.  วิธีการดำเนินงาน
 8.  ระยะเวลาในการดำเนินโครงการ

 9.  แผนปฏิบัติงาน
10. งบประมาณและทรัพยากรที่ต้องใช้

11. ผลที่คาดว่าจะได้รับ
12. การติดตามและประเมินผลโครงการ

การเขียนรายงานวิชาการ

        ข้อเขียนที่เกิดจากผลของการศึกษาค้นคว้าหาความรู้เรื่องใดเรื่องหนึ่งอย่างเป็นระบบ แล้วนำมาเรียบเรียงเป็นลายลักษณ์อักษร มีการอ้างอิงแหล่งข้อมูลที่ค้นคว้า และมีการวิเคราะห์ข้อมูล พร้อมทั้งเสนอแนะความความคิดเห็นที่น่าสนใจและเป็นประโยชน์

ความสำคัญ

 -  นักศึกษาได้เรียนรู้วิธีการรวบรวมข้อมูลอย่างเป็นระบบ

 -  นักศึกษาพัฒนาความรู้ความคิดของนักศึกษา แล้วนำเสนอความรู้ความคิดได้อย่างเป็นระบบ

ขั้นตอนการทำ

• พิจารณาวัตถุประสงค์
• กำหนดหัวเรื่อง
• ศึกษาเอกสารที่เกี่ยวข้องเพื่อกำหนดขอบเขต
• รวบรวมและบันทึกข้อมูล
• วิเคราะห์ข้อมูล
• เชื่อมโยงข้อมูลให้สัมพันธ์
• เรียบเรียงข้อมูลอย่างเป็นระบบ
• ตรวจสอบความถูกต้อง
• จัดรูปเล่มให้เหมาะสม

องค์ประกอบของรายงานวิชาการ

-  ชื่อเรื่อง

-  ชื่อผู้ทำรายงาน

-  คำนำ

-  สารบัญ

-  บทนำ

-  เนื้อหา

-  บทสรุป

-  บรรณานุกรม

รายละเอียด   

   

-  ชื่อเรื่อง  ควรเป็นชื่อเรื่องที่กะทัดรัด  บอกบรรยากาสของเนื้อหาที่ชัดเจนและมีขอบข่ายที่แน่นอน

-  ชื่อผู้ทำรายงาน  ผู้ทำรายงานเป็นคนเดียวหรือหลายคนก็ได้ตามการสั่งงานของอาจารย์ผู้สอน  

การเขียนรายงานวิชาการ

• ใช้คำและข้อความที่สุภาพ ศัพท์บัญญัติ ศัพท์ทางราชการ
• ใช้คำเต็มไม่ใช้คำย่อ สำหรับตำแหน่ง ยศ คำนำหน้าหรือคำย่ออื่นๆ
• ใช้ภาษาระดับเดียวกัน ไม่ใช้ภาษาแสลงหรือภาษาถิ่น

ความรู้ใหม่

   ได้เรียนรู้สิ่งต่างๆเกี่ยวกับการเขียนโครงการและการเขียนรายงานวิชาการ  ที่มีรายละเอียดต่างๆ เพิ่มเติมความรู้เดิม

ข้อเสนอเเนะ
     ชอบที่ผู้สอน สอนสนุกทำให้ผู้เรียนไม่เครียดกับเนื้อหามากเกินไปและยังมีการยกตัวอย่างสิ่งต่างๆ รอบตัวทำให้เข้าใจหัสข้อนั้นๆเพิ่มมากขึ้นค่ะ


นางสาวสุนทรี  ถนอมพงษ์ 55113400166 ตอนเรียน  D1

บันทึกสะท้อนการเรียนรู้ครั้งที่ 9

สิ่งที่ได้เรียนรู้ในครั้งนี้
     ได้เรียนรู้เรื่อง ระเบียบงาน และการเขียนหนังสือราชการ
งานสารบรรณ
     1.การจัดทำ
     2.การรับ
     3.การส่ง
     4.การเก็บรักษา
     5.การยืม
     6.การทำลาย
การจัดทำสำเนา
- สำเนาคู่ฉบับ  จัดทำพร้อมต้นฉบับเก็บไว้กับเจ้าของเรื่อง ผู้ร่าง ผู้พิมพ์ ผู้ตรวจ ลงชื่อไว้ด้านล่างขวาของหนังสือ
- สำเนา          มีคำรับรองว่า "สำเนาถูกต้อง" เจ้าหน้าที่ระดับสองขึ้นไปรับรองสำเนาและเกฌบไว้ที่สารบรรณกลาง
ชนิดของหนังสือราชการ
1.หนังสือภายนอก (นอกส่วนราชการ) เป็นพิธีการใช้กระดาษตราครุฑ(หนังสือครุฑหรือหนังสือกลาง)
2.หนังสือภายใน (ในกระทรวงและจังหวัดเดียวกัน) เป็นพิธีการน้อยใช้กระดาษบันทึกข้อความ
3.บันทึก ต่ำกว่ากรมลงมา ใช้กระดาษบันทึกข้อความ/กระดาษอื่นๆ
4.หนังสือประทับตรา ใช้กระดาษตราครุฑ ใช้ในกรณีที่ไม่สำคัญ เช่น ส่งเอกสารเพิ่มเติม ประทับตราการลงชื่อหัวหน้าส่วนราชการคำขึ้นต้นมีเฉพาะ "ที่" และ "ถึง" ไม่มีคำลงท้าย
5.หนังสือสั่งการ  คำสั่ง,ระเบียบ,ข้อบังคับ
6.หนังสือประชาสัมพันธ์ ประกาศ,แถลงการณ์,ข่าว
7.หนังสือที่เจ้าหน้าที่ทำขึ้นหรือรับไว้เพื่อเป็นหลักฐานทางราชการ หรังสือรับรอง,รายงานการประชุม,บันทึก,หนังสืออื่นๆ
ปัญหาในการเขียนหนังสือราชการ
  - ความคิด
  - ยืดยาว เยิ่นเย้อ
  - รู้เรื่องคนเดียว
  - ขาดการประเมิน
หลักการเขียนเนื้อหา
  - ปัญหา
  - ข้อเท็จจริง
  - ข้อพิจารณา
  - ข้อเสนอ

ความรู้ใหม่
ชั้นความเร็วและชั้นความลับ
     ชั้นความเร็ว
  - ด่วน  ออกก่อนวันพรุ่วนี้ ก่อนหมดเวลาราชการ
  - ด่วนมาก  ภายใน 24 ชั่วโมง
  - ด่วนที่สุด  ภายในวันนี้ก่อนหมดเวลาราชการ
    ชั้นความลับ
  - ลับ  ความลับเกี่ยวกัยข่าวสารที่รั่วไหล แล้วจะทำให้เกิดความเสียหายต่อทางราชการหรือต่อเกียติภูมิของประเทศชาติ เช่น การตรากฎหมายที่สำคัญบางเรื่อง ระเบียบวาระประชุมลับ
  - ลับมาก  ความรับเกี่ยวกับข่าวสารที่รั่วไหล แล้วจะทำให้เกิดความเสียหายหรือเป็นภัยต่อความมั่นคง ความปลอดภัยของประเทศชาติอย่างร้ายแรง เช่น แผนปราบปรามผู้ก่อการร้าย
  - ลับที่สุด  ความลับเกี่ยวกับข่าวสารที่รั่วไหล แล้วจะทำให้เกิดความเสียหายหรือเป็นภัยต่อความมั่นคง ความปลอดภัยของประเทศชาติอย่างร้ายแรงที่สุด เช่น แผนป้องกันประเทศ แผนยุธศาสตร์

ข้อเสนอแนะ
     การยกตัวอย่างโดยการอธิบายเรื่องราวต่างๆใกล้ตัว หรือการยกตัวอย่างเรื่องง่ายๆ ทำให้ผู้เรียนมีความรู้ ความเข้าใจในเนื้อหาที่เรียนมากยิ่งขึ้นค่ะ


นางสาวสุนทรี ถนอมพงษ์ รหัส55113400166 ตอนเรียน  D1